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單次消費299元 “文物修復體驗”如何擊中當代年輕人，單次299元 月均百余人體驗“文物修復體驗”如何擊中當代年輕人殘缺古陶瓷補配、老舊古籍補綴裝幀……原本屬于專業文保工作者的文物修復技藝，如今在成都成為不少年輕人熱衷的線下體驗項目。為何小眾的文物修復技
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單次299元 月均百余人體驗
“文物修復體驗”如何擊中當代年輕人
殘缺古陶瓷補配、單次當代老舊古籍補綴裝幀……原本屬于專業文保工作者的消費文物修復技藝，如今在成都成為不少年輕人熱衷的元文驗何線下體驗項目。
為何小眾的物修文物修復技藝體驗，能擊中當代年輕人的復體消費需求？在文旅融合、體驗消費升溫的擊中風口下，這一新興賽道能否成長為成熟規范的年輕產業生態？近日，記者走訪商業修復機構、單次當代非營利修復機構等相關方進行“解碼”。消費
古籍修復小眾體驗成解壓新寵 有人以此為職業方向
在成都市青羊區豐桓文物修復中心陶件修復教室內，元文驗何多張白色工作臺整齊排布，物修年輕體驗者們端坐臺前，復體手持專業工具化身為“文物修復師”。擊中
擁有十年文物修復從業經驗的年輕機構負責人謝沂汶介紹，2024年7月，單次當代她推出線下“文物修復”體驗課，初期定價99元，由于項目火爆，目前已調整為199元、299元兩個檔位。
據了解，豐桓文物修復中心是一家創新型民營文物修復公司，已獲得館藏文物修復、復制、拓印許可。除開展專業文物修復外，還主營陶瓷類古今藝術品以及文物修復技能培訓教學、開展修復體驗活動等。
謝沂汶說，顧客所體驗的“文物修復”，是借助教具，針對不同物品材質、類型，利用相應的修復技術、流程，在專業老師指導下，體驗完整的修復過程，因此極具沉浸感。對于教具來源，則大多來自網購，如當代瓷器等，模擬文物，但實際并非真正的文物。
謝沂汶介紹，目前到訪的核心客群集中在20至30歲年輕人，金繕修復體驗最受歡迎，“(因為)拍出來很好看，很多年輕客人修復完后喜歡拍視頻、照片，再發到自己的社交平臺”。
火爆的體驗項目，也吸引了一些人立志從業。一墻之隔的金繕修復教室里，黃玉明通過參與修復中心的體驗和培訓項目，已體驗到包括陶件等多項文物修復技藝。黃玉明坦言，破碎器物重歸完整的治愈感與成就感，讓她也有了想進一步學習，并從事這一行業的打算。
據中心運營數據，該中心每月開設超10場線下“文物修復”技藝體驗課，月均體驗人數超120人，用戶復購率高達30%。為適配多元化市場需求，中心不斷拓展消費場景，已從單一線下散客體驗，延伸出外地游客定制體驗等多元業態。
非營利修復技藝傳習所 “公益”與“平衡”是關鍵詞
在四川西部文獻修復中心東安湖古籍保護沉浸式體驗館，所有體驗耗材均為經嚴格篩選的書籍殘葉。這些材料雖不具備文物價值，卻保留了類似古籍肌理與歷史質感。中心利用具有可逆性的天然小麥淀粉漿糊作為粘合劑，并配備資深修復師全程指導，確保體驗者在安全、規范的環境中感受修復技藝的魅力。
“作為國家級古籍修復技藝傳習所，針對散客，我們主要采取私域社群拼團或定期開放日的形式，一般10至15人即可成行；同時重點承接15人以上的團體定制研學。一般修復體驗單人價格在268元，根據人數及內容定制需求會有上下浮動。”四川西部文獻修復中心博物館事業部研學負責人介紹，中心研學客戶已形成穩定的“金字塔”結構：公共文化機構(圖書館、文化館等)是核心基本盤，占比約四成；高校及中小學群體占比約兩成；企業團建與品牌定制類客戶占比約一成多，單場營收能力最強；社區及公益類活動占比約一成，主要承擔公共文化服務職能。
截至7月底，今年已有21場次研學活動，覆蓋總人數近2000人。
對于普通人參與修復體驗，負責人稱體驗時長在1.5至3小時，體驗者不僅會使用到包括噴壺、精細操作鑷、毛筆、棕刷等在內的專業修復工具，還能完整完成書葉清潔、溜口、修補等標準化修復步驟。
記者看到，場館二樓為專業文物修復工作區，核心業務是為各類典藏機構提供專業文物修復服務，也是機構的核心營收來源。如今，樓下不斷趕來的體驗者，讓專業修復師和修復愛好者共同聚集體驗館內。中心相關負責人表示，研學體驗更類似于修復的衍生業務，對于開設線下文物修復技藝體驗的考量，她用“公益”與“平衡”兩個關鍵詞進行解答。
她告訴記者：“東安湖古籍保護沉浸式體驗館隸屬于四川西部文獻修復中心，而中心又是非營利性質的紙質文物保護修復專業機構，文化擔當是我們刻在骨子里的基因。開展組團研學，一方面可以發揮中心古籍保護、推廣的社會功能；另一方面，文物修復技藝體驗也是順應體驗經濟的產物，有利于平衡公益屬性與造血運營。”
客群與產業“雙加持” 相關體驗需求日益旺盛
記者在走訪中發現，商業工坊傾向主動出擊擁抱流量，追求消費轉化；非營利文保機構堅持守住專業底色，注重科普為先，部分采取商業協同發展，不同的模式構成了線下文物修復技藝體驗市場的多面性。
從消費客群看，文物修復技藝體驗大部分與國風、傳統手工藝體驗客群畫像相近。慢節奏的修補工序能夠提供療愈解壓的情緒出口，再疊加“修復師”的角色身份加持，大眾購買的不只是技能培訓，而是觸摸歷史的儀式感、文化歸屬感，以及一份可對外展示傳播的社交資產。
從產業供給看，專業文物修復人才稀缺，適配大眾授課者仍然較少，面向公眾設計的產品服務有限。搶課火爆也反映出大家對知識科普、文化美育、匠心傳承等方面需求旺盛、興趣高漲，是精神文化消費升級的一種體現。
成都新經濟發展研究院有限公司咨詢副總監劉居睿分析認為，此類線下體驗走紅，有政策、市場、傳播多重因素。她指出，“十五五”提出要推進文物、非遺系統性保護，培育傳承體驗新場景，盤活公共文化設施，鼓勵社會力量參與，堅持以文塑旅、以旅彰文。同時受《我在故宮修文物》等影視作品、修復師進入社媒科普傳播的影響，疊加都市人群精神文化與情緒療愈消費升級，共同催生這一新賽道。
專家
鼓勵興趣者參與體驗
但也要恪守嚴肅底線
火熱之外，也有嚴肅一面。
劉居睿指出，文物修復技藝體驗要健康長效，需多方主體各司其職、協同發力。“博物館輸出歷史原型與倫理標準，非營利性專業文保機構承接大眾情感需求，商業機構推動體驗產品破圈傳播，鼓勵更多科班專業從業者參與開發、鼓勵興趣消費者參與體驗，各方統一恪守底線，不濫用‘文物’概念，兼顧產業活力與安全，最終形成‘文物保護—科普傳播—消費反哺’的良性閉環。”
劉居睿直言，一些行業發展隱患也需要警惕。她指出，如果部分課程只教操作部分手法、參與部分環節，缺少“要不要修”的價值判斷訓練，容易讓參與者產生錯覺，誤以為體驗之后就可以獨立實操，私自處置疑似文物，進而造成不可逆的實物損傷。同時，要嚴格區分文物、古玩與普通老物件，明確非專業人員嚴禁干預文物本體，“體驗也不能一味追求‘出片’，對工藝做過度娛樂化改造，把嚴肅的文物保護簡化為網紅手工，消耗文物本身的歷史嚴肅性”。
對此，謝沂汶介紹，“嚴肅性”的確是非常重要的，目前其中心的修復體驗全程都在專業老師的指導下進行，也會向體驗者科普文物修復原則等。
四川西部文獻修復中心博物館事業部研學負責人表示，中心的文物本體修復與面向大眾的研學體驗是完全不同的。核心修復中，嚴守最嚴苛的行業標準；而研學的本質，其實是在專業約束下降低門檻，讓公眾“夠得著”歷史，觸摸到真實。“比如古籍修復體驗用的小麥淀粉漿糊和工具，和修復師們日常工作都是一樣的。這本身就是保證技藝專業性的一個方面。”
成都商報-紅星新聞記者 王垚 劉楊 攝影報道
